Le français ontarien en situation majoritaire et minoritaire : le changement sociolinguistique
Conférence de Katherine Rehner
Université de Toronto - IEPO
MEK Lab, 12-105
252 rue Bloor Ouest
Toronto ON M5S 1V6
Canada
Dans cette communication je discuterai d’un changement sociolinguistique dans le parler des adolescents de deux communautés francophones de l’Ontario : Hawkesbury (communauté francophone fortement majoritaire) et Pembroke (communauté francophone fortement minoritaire). Mon étude repose sur une comparaison de deux corpus de français parlé recueilli dans ces communautés, l’un en 1978 et l’autre en 2005. Il s’agit de l’alternance entre je vais, je m’en vais, je vas, je m’en vas, et m’as exprimant le futur ou l’habituel. Mon étude tiendra compte de l’influence du niveau de bilinguisme, du sexe et de la classe sociale des locuteurs et des facteurs linguistiques et stylistiques sur ce changement sociolinguistique.
À propos de l’intervenant/intervenante
Katherine Rehner a reçu son doctorat en sciences de l’éducation à l’IEPO, Université de Toronto. Ses recherches et ses publications sont centrées sur le développement de la compétence sociolinguistique par les locuteurs de français langue maternelle ou langue seconde et le rôle des matériaux pédagogiques et du milieu scolaire dans ce processus. Elle est professeure adjointe en linguistique dans le département des Études langagières à l’Université de Toronto Mississauga.
